完利梅

　　习近平总通知在党的二十大说明中对“办好东说念主民舒心的教育”作出政策部署，强调“支援教育优先发展”“加速成立教育强国”，充分体现了教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，为到2035年建成教育强国指明了前进主义。咱们要厚爱贯彻落实党的二十大精神，深切实施科教兴国政策，加速鼓动教育当代化，为强国成立、民族回应提供有劲复古。

　　支援党对教育责任的全面指导。党的指导是办好教育的压根保证。党的十八大以来，以习近平同道为中枢的党中央提倡教育是国之大计、党之大计，推动新时间教育职业获得历史性成就、发生花样性变化，为成立教育强国打下了坚实基础。新征途上，必须支援以习近平新时间中国特色社会主义念念想为指导，全面贯彻党的教育预备，把党对教育责任的全面指导贯彻好、落实好。要掌握勤学校党建责任动作办学治校的基本功，把念念想政事责任邻接学校教育照管全历程，以高质地党建引颈教育高质地发展。遴荐党建与业务双强型党员干部担任学校下层党组织负责东说念主，把学校下层党组织成立成为灵验达成党的指导的坚决构兵堡垒，开荒巨大党员老师充分融会前锋轨范作用。

　　提高教育质地。质地是教育的生命线。习近平总通知强调：“要加强革命东说念主才教育培养，把教育摆在愈加首要位置，全面提高教育质地”。提高教育质地是一项系统工程，波及教育不雅念、教育体制、教学方式等各个方面。要巩固诞生教育质地不雅，把促进东说念主的全面发展、恰当国度社会需要动作臆想教育质地的轨范，以提高教育质地为导向完善学校的各项照管轨制和责任机制，把资源设立和学校责任重点逼近到教育教学上来。服从构建德智体好意思劳“五育并举”的教育体系，完善中小学神情健康服务体系，全域笼罩实施劳动教育，推动学科育东说念主方式变革。深切开展集团化办学，酿成一体化办学、城乡共建等种种化办学边幅，探索可复制、可实施的告戒作念法，促进基础教育优质平衡发展。贯彻落实“双减”责任，聚焦“减负提质增效”，开展中小学学业质地监测，深化课堂教学转换，握住擢升教学质地。

　　落实树德树东说念主压根任务。培养什么东说念主，是教育的首要问题。习近平总通知强调：“咱们的教育必须把培养社会主义成立者和交班东说念主动作压根任务，培养一代又一代拥护中国共产党指导和我国社会主义轨制、立志为中国特色社会主义欢乐终生的有用东说念主才”。育东说念主的压根在于树德。青少年正处于价值不雅酿成和塑造的关键时辰。培养学生，不仅要传授常识，更首要的是价值不雅塑造，开荒学生树耸峙确的宇宙不雅、东说念主生不雅、价值不雅。要支援把树德树东说念主动作压根任务，支援用习近平新时间中国特色社会主义念念想铸魂育东说念主，从学生身心脾气和念念想实质起程，深化念念想政搞定论课转换革命，握住鼓动纪律渐进、螺旋飞腾、全段育东说念主的大中小学念念想政事教育一体化成立，随性培养德智体好意思劳全面发展的社会主义成立者和交班东说念主。

　　加强老师军队成立。“经师易求，东说念主师坚苦。”老师是立教之本、兴教之源。莫得高水平的老师，就难有高质地的教育。要深切实施新时间基础教育强师谋略，推动政策、资源、参加进一步向老师歪斜，阐扬孺子可教社会习尚。支援将师德师风动作评价老师军队的第一轨范，健全师德成立长效机制，培养高素养老师军队。深化“县管校聘”照管体制转换，提高编制使用效果，探索岗亭收放自如、东说念主员能进能出的纯真用东说念主机制。完善老师待遇保险轨制，劝诱和激勉更多优秀东说念主才始终从教、终生从教。深切鼓动义务教育学校校长老师疏浚轮岗责任，以“片区联动、集团互派、跨校走教”等多种边幅，推动疏浚轮岗灵验开展。

　　（作家为江苏省常州市政协副主席、市教育局局长）